КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД "СТАНЦІЯ ЮНИХ ТЕХНІКІВ №3 ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ"

Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах позашкільної освіти

Державна служба якості освіти розробила методичні рекомендації, які допоможуть колективам закладів позашкілля провести самооцінювання освітніх та управлінських процесів і розбудувати внутрішню систему забезпечення якості освіти.

Формування внутрішньої системи рекомендовано розпочинати з визначення стратегії (політики) забезпечення якості освіти, орієнтованої на:

• партнерство та професійну взаємодію у навчанні, вихованні, розвитку й соціалізації здобувачів освіти;
• недискримінацію, запобігання та протидію булінгу (цькуванню);
• академічну доброчесність та академічну свободу учасників освітнього процесу;
• прозорість та інформаційну відкритість закладу позашкільної освіти;
• сприяння безперервному професійному зростанню педагогічних працівників;
• справедливе та об’єктивне оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників і тренерів-викладачів;
• сприяння здобувачам освіти у формуванні та реалізації їхніх індивідуальних освітніх траєкторій.

Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах позашкільної освіти затверджено наказом Державної служби якості освіти України від 07.12.2020 № 01-11/78. У додатку до них наведено Орієнтовні критерії та індикатори для самооцінювання освітніх і управлінських процесів закладу позашкільної освіти за чотирма напрямами:

• освітнє середовище закладу;
• система оцінювання здобувачів освіти;
• педагогічна діяльність педагогічних працівників, тренерів-викладачів;
• управлінська діяльність.